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成衣和图案设计的创新教育研究

  自十九世纪西方工业革命使机械化生产力发生质的飞跃以来,服装行业和纺织行业的发展就处于相互依存的密切状态。这两个行业在近200年的变革中又逐渐分化出专属的科技与设计领域。因此根据其共性和特性,并以联系和分层的观点对待这两门学科的教育问题具有重大意义。
  关键词服装和纺织行业特性;学科共性和特性;两们学科教学研究相结合
  中图分类号J523 文献标识码A 文章编号1005-5312(2011)35-0060-01
   在纺织行业中,纺织工程学致力于从化学科研的角度,从功能性上改善织物结构和提高人造纤维使用率 ;纺织印染设计学则从面料的视觉审美方面给予人们更多元化的选择。 与此同时,批量化生产的成衣行业兴起,极大地带动“服装面料”纺织行业发展,并使之成为纺织行业中一个重和庞大的分支。随着成衣服装品牌的普及和日益多元化,单一的原材料纺织工业和面料印染设计已逐渐难以满足成衣市场的发展需。
   由此可见,设计类教育是以培养适应社会需的新型人才为。国内高等院校的服装设计专业前身均由原染织艺术设计更名发展而来,我院亦是如此。上世纪八十年代,随着国内品牌服装行业发展,众多艺术院校相继新开服装设计课程。 同时,由于国内印染行业多处于对外加工状态,缺乏独立的设计体系和设计发展意识。 市场设计发展理念的断层,高等院校毕业生就业率低靡……,这些国内客观市场环境因素,导致染织设计专业在命名和专业教学上趋于模糊。而服装设计专业也在创意装和成衣设计上徘徊,导致两个差异巨大的设计教育求出现混淆。 因此,将染织艺术设计和服装成衣设计相结合,便是基于院校教学中服装设计和纤维艺术设计在新时代条件下的结合,无论从市场需求,还是教学科研上来讲,这项研究结合都是极具现实意义的。
   一、以现阶段国内服装设计成衣中的图案设计入手分析,可发现应用于市场范畴的图案设计大致归纳为纺织面料、成衣图案、品牌视觉
  (一)纺织面料方面
   1、面料印花转移印花,胶网印花,数码印花——多用于春夏季女性时装面料。如各种类型的传统印花碎花,四方连续花型,定位花型,超大花型,花型变异和改良等。
   2、面料绣花多用于浪漫柔软和女性化特征明显的服装面料。如镂空绣花棉布,织花剪毛面料,蕾丝绣花等。
  3、面料和纺织单层,多层提花类面料;多层织锦类织物,经纬异色类织物——多用于冬季面料或多层次奢华效果的面料。如织锦缎提花面料,改良型提花色织等。
   4、面料印染蜡染,扎染,渐染,段染——多用于民族感时尚改造的个性化服装面料。如丝绵渐染式长裙,棉布多色改良扎染面料等。
  5、面料烧灼腐蚀烂花,激光烧花——多用于科技感强或休闲街头意识的结构紧密的面料,如牛仔,水洗棉激光烧花,灯芯绒和天鹅绒烂花面料的外套等。
   6、面料后处理压皱,水洗,选择性磨毛工艺——多用于休闲类服装,如牛仔,压皱休闲衫和连衣裙等
   (二)成衣方面应用范围如下
   1、成衣印染图案多用于休闲类服装,如T恤图案印花等。
  2、成衣手绘图案适合营造高档次或设计师品牌类服装的独一性和不可复制性。
  3、成衣绣花多用于风格强烈的少淑女浪漫风格服装。
  (三)品牌视觉形象应用范围如下
   1、LOGO的各项成衣品牌推广类应用品牌视觉营销,店铺形象装修,成衣产品的各类标志性视觉指征(辅料开模,标识绣花,印花,手袋,吊牌,店标等)。
  2、季节性流行元素的最直观展现作为季节性快速消费品,成衣产品具有鲜明的流行特征,如航海度假风,童话复古风和哥特朋克风等近期服装时尚风潮都有特殊的图案含义和色彩 指征。
  可见,面料作为成衣的载体,其图案设计是成衣设计的重内容,在不同风格和年龄层段的成衣设计中均起着鉴别品牌特征和强化穿着理念的作用。从时尚流行和成衣市场角度分析,各类型的图案使用手法都是成衣中较为直观的设计表现形式。
   从艺术设计教育角度来讲,成衣和图案作为服装教育两个不可分离的方向,在两个专业课程中都需更加重视彼此的结合与相互关系,更深入的从实用艺术设计和服装工程类的角度将两者有机结合起来,并赋予其艺术院校独特的艺术感染力,将实用与美观结合,可以同时使两个学科具有更强的应用价值。
   (1)提高两个学科方向的兼容性服装设计和图案艺术设计是密不可分的共生关系,和互为制约的供求关系。在教学方面将其紧密联系起来具有客观可行性和紧迫性。
   (2)加强学科学习的完整性认识两个专业的学生都需将两者的知识点进行串联。服装设计专业学生需加强图案设计在成衣设计中的使用,纤维专业的学生需进一步明确纤维艺术创作的现实意义,即将图案设计和面料改造应用于服装上。
  (3)应用类美术教学研究的现实意义作为应用类美术,培养能为现实设计市场接受的设计人才是教育的首任务。设计类学科应发挥其创造性和实践性相结合教学。
   (4)培养创新性人材的迫切性无论是学生个人专业素质培养还是未来就业需求,具有创新性设计能力的设计人材才符合当下社会需求,尤其是服装和纤维艺术设计这种以创意为生存条件的热门产业。
   二、将成衣和图案设计结合的教学研究具体实施方案
   (一)以市场需求为对象的研究联系和接洽服装成衣企业(湖北省内,湖北省外江浙沿海地区服装企业和面料印染企业以及厂家),将符合市场需的信息和最前沿服装以及印染设计的流行资讯和设计求反馈到教学中来,寻找适当的契机将教学和实践相结合。
  (二)以院校教学为研究对象国内除了原有的纺织院校和美院外,众多院校也拥有了服装和纤维专业,通过联系相关院校,进行学习交流和经验沟通,借鉴其他院校在学科建设中的长处和吸取经验教训,通过比较的方式,对本系的课程建设进行修改意见汇总,以达到完善课程建设的。
   (三)以学生为对象的研究内容以服装班学生,纤维班学生为教学实验对象,在成衣设计中初步加入小范围的图案设计内容,在纤维班的图案设计课程中加入成衣图案设计内容。加强教学中图案设计和服装设计之间相辅相成的密切关联。
  三、从教学实践方面来讲,将两学科联系起来的特色,推广及其应用价值
  (一)特色
   我院服装系前身染织专业在国内成立较早,这种在教学中的创新和前沿性一直保持至今。在学院专业课程设置中一直十分注重将现当代艺术创作理念和前沿时尚风潮融入到设计教育和创新中去,形成时尚成衣设计和时尚图案设计教育的新观念。设计作品体现出服装材料创新和服饰观念创新都是专业交叉体现出的优势。
   此外,时尚设计行业本身就是一个新老信息快速交替的过程,旧有教育内容中需与时俱进。中国现当代艺术和设计市场处在蓬勃发展的关键时期,这种知识匮乏的弱点可以通过专业的交叉互补来改善,也可满足培养新型艺术设计人才计划的需。
   (二)创新点
  服装面料图案改良传统图案的新潮组合和变异,纯图案的后期电脑效果处理服装面料肌理改造现当代艺术创作手法对面料肌理改造的外观影响;现当代艺术创作理念赋予服装面料的时尚含义。如国外许多著名服装设计师作品,便是将现当代艺术和设计的完美结合。
  服装面料纺织结构试验高科技材料和纺织技术应用对传统纤维成分及其组合的改良;传统纤维成分变化和防治结构变化带来的面料材质改革。如学习和借鉴国外某些学校使用光导纤维和纳米材料等进行面料改造试验。
  (三)应用价值及推广
  院校可以联络服装企业和面料生产厂家,以合作的方式,从其获取前沿设计市场的现实客观需,以完成厂家项目为课题,指导教学中的学生以设计师和市场需的视角进行创作,在课程结束之时务必对成衣和图案设计市场有初步清晰和相对完整的认识,并且完整记录创作过程中企业所反馈的修改意见和信息,对完成结果的优良进行评定,这样不光可以提前接触市场,也可以协同厂家进行产品创新,达到良好的互益效果。
   成衣和图案设计创新教学研究的成果应能体现足够的当代性和创新性,可在完成后组织具有现当代艺术特点的概念性服装设计展览。 这种强调观念和视觉语言表达的创作形式也正符合艺术类院的创造气息,区别于综合及工科院校的服装设计专业,并且势必成为我院和湖北地区艺术院校中一道亮丽的风景。